Inicio Formación online Otra formación de interés 8ª Edición del Máster en Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud 2016/2017

8ª Edición del Máster en Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud 2016/2017

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Información general del Máster

Denominación del título: Máster de título propio en Metodología de Investigación en Ciencias de la Salud por la Universidad de Huelva.
Entidad organizadora: Departamento de Biología Ambiental y Salud Pública. Universidad de Huelva.
Entidad colaboradora: Fundación Andaluza Beturia para la Investigación en Salud (FABIS).
Director del Máster: Carlos Ruiz Frutos.
Secretario Académico: Prof. Dr. Juan Gómez Salgado.
Coordinador docente: Dr. Mariano Aguayo Canela.
Tutor de soporte: Francisco Alvarado Gómez.
Número requerido para la obtención del título: 60 créditos  ECTS.
Número máximo de plazas previstas y número mínimo de alumnos para su impartición: 35 (El orden de preinscripción será vinculante).
Modalidad de impartición: mixto (semipresencial).
- PREINSCRIPCIÓN: del 15 de mayo al 15 de septiembre.
- MATRÍCULA: Del 1 de junio al 30 de septiembre.

Objetivo general

El Master de Metodología de Investigación en Ciencias de la Salud (MICS), tiene como objetivo principal dotar a los alumnos, especialmente de titulaciones sanitarias o análogas, de los conocimientos básicos y de las destrezas metodológicas para llevar a cabo un proyecto de investigación.

Para ello, y tras un primer módulo introductorio general a la metodología científica, se abordan, con un enfoque eminentemente práctico, las técnicas de análisis a través de paquetes informáticos de uso frecuente como son el SPSS® y EPIDAT (para estudios con metodología cuantitativa) y el ATLAS.ti (para estudios con metodología cualitativa); los diferentes tipos de diseños más frecuentemente empleados en investigación en Ciencias de la Vida y cómo llevarlos a término; aprender a realizar una búsqueda bibliográfica eficiente; y conocer las bases de la escritura científica.

Con todo ello, los alumnos deben demostrar su capacidad para proponer y redactar un proyecto de investigación, que podría ser competitivo en una convocatoria pública de financiación selectiva, y que será objeto del trabajo final del máster (tesina).

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